Page 8 - Caietele Confucius nr.2
P. 8
Biblioteca Județeană
„Ovid Densusianu”
Hunedoara-Deva
proiecte facilitate de către autoritățile locale. cadru instituțional complet pentru limba
Astfel de exemple sunt multiple. engleză, editurile, împreună cu Institutul
Însă, cel mai relevant îl reprezintă Confucius București, colaborează cu
colaborarea dintre Şcoala de Afaceri Externe departamente pedagogice de specialitate
din Ningbo şi Liceul de Arte „Sigismund aparținând universităților din China, în vederea
Toduţă” din Deva, care a depășit zona non- elaborării manualelor școlare, valorizând,
formalului, avansând în spațiul clasei. Schimbul reciproc, expertiza de specialitate.
de experiență între profesorii chinezi de artă Aprofundarea limbii chineze se poate
muzicală și cei români au adus plus valoare realiza pe parcursul liceului, când aceasta poate
finalității proiectului centrate pe ridicarea fi studiată atât în regim standard (2
calității pregătirii de specialitate a elevilor în ore/săptămână), cât și în regim intensiv (3 - 4
domeniul artelor, formarea abilităților de ore/săptămână), conform unor programe
comunicare în limba chineză, în vederea aprobate prin ordin al ministrului educației la
continuării studiilor în instituții de învățământ sfârșitul anului trecut. Prin această măsură, din
superior renumite și colegii internaționale de anul școlar 2018 – 2019, elevilor de liceu care au
artă. Mai mult, în cadrul parteneriatului, elevilor studiat limba chineză li se oferă posibilitatea de
români li se oferă posibilitatea experimentării a opta, în cadrul examenului de bacalaureat,
unui non sistem educațional, cu ocazia vizitelor pentru susținerea probei de evaluare a
de studiu la școala chineză parteneră. competențelor lingvistice de comunicare într-o
Interesul copiilor noștri pentru limba, limbă de circulație internațională la limba
cultura și civilizația chineză a determinat, chineză.
ulterior, colaborarea cu Institutele Confucius Nici calitatea procesului didactic nu a
afiliate universităților din Sibiu, Cluj și fost omisă. În încercarea de a atrage cât mai
București. Denumite generic Clase Confucius, mulți profesori tineri, absolvenți ai facultății de
aceste cercuri de limbă, cultură și civilizație se profil, se are în vedere organizarea și acreditarea
bucură deopotrivă de sprijinul autorităților cursurilor de formare în specialitate, prin
române, cât și de cel al Institutului Hanban, care intermediul parteneriatelor între universități din
facilitează studiul limbii și civilizației chineze China, România, Institutele Confucius și Casele
prin intermediul profesorilor nativi a căror Corpului Didactic. Necesitatea acestui demers
misiune o reprezintă promovarea unei culturi a fost generată de creșterea numărului de opțiuni
autentice și a unei limbi fidele performanței. pentru studiul limbii chineze în sistemul formal
Grație acestor Clase Confucius, limba de educație.
chineză a devenit de interes și în sistemul Bucuria oferită de cursul ascendent al
educațional românesc formal. Dacă, inițial, a unei astfel de experiențe de succes în domeniul
apărut ca obiect de studiu opțional, ulterior s-a lingvistic nu poate decât să stimuleze eforturile
considerat oportună abordarea acesteia ca comune ale celor doi parteneri implicați,
posibilă limbă modernă 2. Astfel, în prezent, România și China, de a continua o așa
elevii pot începe studiul limbii chineze din clasa colaborare fructuoasă.
a V-a, beneficiind de programe școlare specifice. Aș încheia, invocând un alt proverb
În susținerea acestui demers, de creare a unui chinezesc:
Caietele Confucius, Nr. 2/ 2018
6