Page 60 - Drumul_socialismului_1970_03
P. 60

2                                                                                                                                                                     DRUMUL  SOCIALISMULUI  ®   Nr.  4727  ®   MIERCURI  18  MARTIE  1970



                                                                                                                                  levilor,   cunoaşterea  psihope-
                                                                                                                                  dagoqîcS  a  acestora,  întărirea
           Regulamentul  şcolilor  generóle,                                                                                      răspunderii  pentru   completa­
                                                                                                                                        documentelor
                                                                                                                                                      şcolare.
                                                                                                                                  rea
                                                                                                                                  Menţionăm  că  prevederile  re­
                                                                                                                                  feritoare  la  alributiitc   perso­
                                                                                                                                  nalului  didaclie   decurg   din
                                                                                                     buie  să  le  aibă  activitatea  în   textul  şi   spiritul   Statutului
                                                                                                     afară  de  clasă  şi  cxlraşcolară,
           un  îndreptar  preţios                                                                   grantă  a   sistemului   muncii   de  „Regulamentul  şcolilor  ge-
                                                                                                                                  personalului  didactic.
                                                                                                     ea  constituind  o  parte  inte­
                                                                                                                                    Seria  clementelor  noi  aduse
                                                                                                    instructiv-educative,
                                                                                                                          urmă.
                                                                                                     ind-o  pe  aceasta   din  eonlinu-   ne.rale“  se  completează  Şi  cu
                                                                                                                                                privitoare
                                                                                                                                  reglementarea
                                                                                                                                                           la
                                                                                                    complelînd-o  şi  aprofundind-o   organizarea  activităţii  metodi­
                                                                                                    cu  miiloacele  sale  proprii   şi   ce  şi  de  perfecţionare  în  şcoa­
           m  munca  didactica                                                                      şcoală  acest  fel  de  activitate,   lă.   Constituirea   colectivelor
                                                   I ®
                                                                                                         ®
                                                                                                              » O   dală  cu  creşterea
            A
                                                                                                    specifice.
                                                                                                  S  jS.
                                                                                                                      o  arc  în
                                                                                                     ponderii  pe  care
                                                                                                                                  de  catedră  în  şcolile  unde  c-
                                                                                                                                  vislă  cel  puţin  3  profesori  de
                                                                                                                     d ir ¡ginţilor
                                                                                                    responsabilitatea
                                                                                                                                  aceeaşi  specialitate
                                                                                                    Şi.  prin  ci,  a  conducerilor  de   specialităţi   înrudite   sau   de
                                                                                                                                                      conferă
                                                                                                    şcoli,  capătă  dimensiuni  mai   activităţii  metodice  un  carac­
            Elaborat  tntr-o  structura  nn-   partidul  nostru   în  abordarea   superioară  caic  le  emană.  largi  şi  mobilizatoare.  Amen­
          uă  şi  îmbunătăţită.   Requla-   problemelor  legale  de  dezvol­  Elementul  nou  şi  cu  neîndo­  damente  preţioase  aduce  re­  ter  mai  concret,  mai  compe­
           meniul  şcolilor  generale“ ,  di­  tarea   învălămîntulul   româ­  ielnice  consecinţe  pozitive   îl   gulamentul  şi  la  capitolul  „Re­  tent,  o  cale  mai   directă  de
           fuzat  rlc  curind,   este  un  in­  nesc.  anume  realizarea   unei   reprezintă  stabilirea  unei  iden­  compense  şi  sancţiuni“ .  Pînă   muncă  şi  analiză.   Aceleaşi
           strument  preţios  la  indemina   împletiri  creatoare  dintre  tra­  tităţi  în  situaţia  si  aprecierea   acum.  premiile  II  şi  ii i  pu­  specialităţi   sau   specialităţile
           conducerilor  de  şcoli  şj  a  în­  diţia  noaslră  valoroasă  şi  ce­  elevilor  de  la  sfîrsitul  anului   teau  fi  acordate  şi  în  condiţi­  înrudite  sînt  oricînd  compara­
           tregului  personal  didactic  din   rinţele  actuale,  slrîns  legale   şcolar,  anulindu-sc  dualitatea   ile  notei  9  la  purtare.  Noua   bile  prin  continui  şi  metodă
           unităţile  învdtâmîntului  obli­  de  avînlul  rapid  al  economiei   (  laşelor  H I!  şi  IV-XM.  Potri­  reglementare,  fără  să  afecteze   de  predare,  pol  fi  antrenate  în
           gatoriu.  Valoarea  lui  esenţia­  şî  culturii.   Ueglcmenlînd  în­  vit  noului  regulament.  împre­  cu  nimic  criteriile  de  aprecie­  direcţia  cerinţelor   unice   şi
           la  constă  in   relevarea   mai   scrierea  de  la  6  ani  a  elevi­  jurările  de  corigentă  Şi  condi­            concrete,  iar  analizele  ce  se
          clară  a  atribuţiilor   ce  revin   lor  din  clasa  I  precum  şi  du­  ţiile  de  promovare  sînt  ace­  re  a  rczullalelor  la  învăţătu­  organizează   periodic   devin,
                                                                                                                         recom­
                                                                                                    ră.  leagă  mai  strîns
          şcolii  în  lumina  sarcinilor  tra­  rata  de  10  ant  a  şcolarităţii  o-   leaşi  pentru  toii  elevii  clase­  pensa  premială  a  elevilor  de   fără  îndoială,   dezbateri  spe­
          sate  de  conducerea  partidului   bligalorii.  regulamentul   con-   lor  l-X.  Acest  lucru  va  avea   conduita  lor  qenerală,  de  ţi-   cializate.  docte,  ferite  de  bîj-
          şi  statului  nostru,  sarcini  ur­  sfmlrşie  rea  mai  răsunătoare   efectul  încadrării  tuturor  şco­               biiala  ce  se  mai  întîlnea  la
          mate  şi  oglindite  cu  fidelita­  i/bindd  a  şcolii  noastre  —   a-   larilor.  indiferent  de  vîrslă  şi   nula  lor  şcolară   ireproşabilă.   unele  şedinţe  ale  fostelor  co­
                                                                                                    Condiţia  de  premiere  se  do-
          te  de  Legea  privind  învâtămîn-   lingerea  parametrilor  mondiali   (lasă,  ¡ntr-un  sistem  unilar  şi   bîndeşie  in  dependentă  directă   misii  melodice.  Fireşte,  meni­
          t ul   în   Republica   Socialistă   de  calitate  şi  durată,  similari   consecvent  do  apreciere  fina­  de  comportarea  exemplară  a   rea  colectivelor  de  catedră  se
          România  şi  de  Stalului  perso­  cu  ai  celor  mai  avansate  tari   lă  a  rczullalelor  lor.  Nu  ne   elevilor  noştri,  coca  ce  va  a­  va  dovedi  numai  dacă  mem­
          nalului  didactic.            din  lume.  Fără  îndoială  că  a-   putem  îndoi  de  fel  de  urmări­  vea  repercusiuni   nemijlociie   brii  lor  vor  înţelege  şi  vor  şti           ,,ln  luna  decem brio.  ta  Şcoala  generalo  din  Riu  Bărbat,  noi.  co*
                                                                                                                                  să-şi  lege  preocupările  de  ac­
            Acest  regulament,  unic  pcn­  cnst  succes  îşi  are  chezăşia  în   le  favorabile  ale   noii  regle­  asupra  disciplinei   din  şcoală.   tivitatea  concretă   din  şcoală,   „Pacea  şl  progre­  drcle  didactice,  am  in iţia t  un  o njo m b lu   folcloric  pe  care  l-om  nu­
          lru  ţoale  şcolile  de  tip  gene­  politica  consecventă  desfăşu­  mentări.  Totodată,  actuala  or­  In  aceeaşi  ordine  de  idei  se   do  predarea  optimă  a  obiecte­           m it  „P io n ie ru l"  ţi  care  cuprinde  2S  de  olevi.  La  re p e tiţii  am  obsor-
          ral.  adună  la  un  loc  măsurile   rată  di>  partidul  şi  statul  nos­  ganizare  a  activităţii  la  clasă   înscrie  şi  prevederea   de  la   lor  pe  care  le  reprezintă,  de   sul— aspiraţii   «ot  eâ  dansatorii.  lo lijll»   ţi  re citato rii  au  lorm al  un  corp  omogen,
                                                                                                                                                                                                   core  le  pulco  perm ite  a p a riţia   in  public.
          elaborate  în  ultima  vreme  de   tru,  in  măsurile  succesive  în­  va  duce  cu  siguranţă  la  creş­  articolul  129  al  capitolului  a­  perfecţionarea  melodică  şi  in­         Prem ieio  a  o*u(  loc  :n  cadrul  spectacolelor  »lofctel  folclorice  de
          Ministerul  Invătămintului   pe   treprinse  pe  linia  ridicării  ne­  terea  răspunderii   individuale   mintii,  care   dă   posibilitate           permanente                        la  Pui  Io  S ăle|.  Publicul  o  a preciot  călduros  interpretarea  tin erilor
                                        încetate  a  prestigiului  şi  nive­  a  învăţătorilor   şi  dirigin|ilor                 formarea  ritmică   cu  proble­                                  o rliţli  o m olo ii,  controlare  ce  ne-a  îndem nai  tâ   întreprindem   un
          linia  perfecţionării  continue  a                                                        consiliului  profesoral   să  re­
                                        lului  învătămînlului  din   (ara   lată  de  siluatia  şcolară  a  fie­                  matica  nouă.                                                    turneu  in  satele  Urle,  Şerel.  Ponor,  H ob iţo   ţi  B ă ie ţii.  Aplauzele  ou
          muncii  din  şcoli,  cum  ar  fi  re­                                                     curgă.  în  cazuri  extreme  de                              ale  umanităţii*'                 ră splă tii  ţi  de  data  aceasta  varie lolca ,  «astilotea  ţi  co m p iciitote o
          glementarea   programului   de   noastră,  în  consens  cu  dezvol­  cărui  elev,  pentru  completa­  abateri  disciplinare,  şi  la  mă­  Ansamblul  de  modificări  şi                 spectacolului  susţinui  de  tin ăru l  nostru  ansam blu.  Lo  reuşita  spec-
                                        tarea  tuturor   domeniilor  de   rea  documentelor  şcolare,  prin                       elemente  noi  pe  care  le  con­
          lucru  al  cadrelor  didactice,  or­                                                      sura  eliminării  pe  o  perioadă                             Com itetul  N o(!onal  pentru  Apă-   lacoleior  au  contribuit  profesorii   Vcnu  Stanciu,  directorul   »colii.
          ganizarea  învătămînlului   de   aclivjiate.                obligativitatea  de  a  trece  ei   de  1-5  zile  a  elevilor.  Consi­  ţine   „Regulamentul   şcolilor   roreo  Păcii  din  Republica  Soeio-   M ihoi  G ordian,  eom ondantul  u n ilă ţi■  do  pionieri  precum  »i...  H o­
                                                                                                                                                                                                   ţia   de  rodioom plificore  a  »colii,  construită  de  învăţătorul  losif
                                                                                                                                                                             o ig o n ije a tâ   con­
                                                                                                                                                                 lu tâ
                                                                                                                                                                     Romonio
          cultură  generală  fără  frecven­  Pe  lîngă  valoarea  sa de prin­  înşişi  în  registrul  malricol  me­  derăm  că  măsura  aceasta  vine   generale“   reprezintă  o  coti­  cursul  „Paceo  |i  p ro g ie iu l  —  as­  Ale»ca.
          tă.  sancţionarea   contravenţi­  cipiu.  regulamentul  are  meri­  diile  anuale  si  generale.   Este   in  sprijinul  întăririi  discipli­  tură  nouă,  structurală  şi  ca­  p ira ţii  peim anenie  ole  um anito-   Fondurile  reoln o to   din  a cetic  spectacole  vor  fi  lolosilc  In  vacanţa
          ilor  1n  domeniul  învăţămintu-   te  deosebite  si  în  privinţa  în­  de  la  sine  înleles   că  aceste   nei  în  şcoală.   Regulamentul   litativă.  a  învătămînlului  nos­  tll".  de  varo.  clnd  ansam blul  folcloric  „P io n ie ru l"  vo  beneficia  de  o
                                                                                                                                                                  C oncursul. este  «loial  cu  601  pro*
          lui  de  cultură  generală,  insti­  drumărilor  practice  pe  care  le   medii,  fiind  roadele  muncii  lor   stabileşte,   de  asemenea,   cu   tru  general,  temelia  unor  re­  m ii.  printre  core  enumerăm  :  un   eicursie  prin  ţară.
          tuirea  responsabilităţii  de  di­  dă  conducerilor  şi  tuturor  lu­  de  un  an.  dirigintii  şi  învăţă­  mai  multă  claritate,  sarcinile   zultate  lot  mai   frumoase  pe   C E C    cu  voloorea  unm  outotu-
          rector  coordonator,  perfecţio­  crătorilor  dîn  şcoli,  consem-   torii  trebuie  să  se  facă  ei  in-   ce  revin  dirigintîlor  şi  perso­  (are  le  va  înregistra  arlivila-   rlsm  „D o c io "  1  300,  S  lo lo vlio o re
                                                                                                                                                                 „M ira j" .  10  m a jia l  electrice  de
          narea  activităţii  metodice  ele.   nmd  şi  aici  unele  modificări   SÎŞi  interesaţi  şi  răspunzători   nalului  didactic   de  predare,   lea  viitoare  a  cadrelor  didac­  cusut.  25  iro n iitlo o re .  50  eiCursil
          Cele  aproape  40  de  cadre  di­  preţioase.  Voi  aborda  doar  cî-   pentru  consemnarea  lor  fide­  urmărind  îndeosebi  cuprinde­  tice  care  si-au  legal  viata  de   „Turul  Rom âniei",  sute  de  ceosurl   lin plural frumos
          dactice  din  comuna  noastră  au   leva  dintre  ele.  pe  acelea  ca­  lă  în  matricolele  şcolare.  rea  tuturor  copiilor  }a  şcoa­  ideglul  şcolii.  d<*  mîn<5  „P o llo t*  |l  stilouri  „ H o ­
          exprimat  unanim   părerea   că   re  se  Impun  prin  efectul  unei   De  mare   însemnătate   este                                                   ro". La  concurs  poote  partlclpo  ori*
          nou)  regulament,  net  superior   atitudini  noi  din  partea  elevi­  sublinierea   mai   pronunţată,   lă.  colaborarea  cu  organizaţi­  Prof.  SABIN  SE'.AGEA   ce  cetăţean.  Buletinele  de  con-
          celui  din  1964,  a  fost  conceput   lor  sau  a  cadrelor  didactice,   potrivit  noii   reglementări,  a   ile  de  pionieri  şi  U T.C.,  edu­  directorul  Şcolii  generale   Cu<s  se  pot  procura  prin  comito-
                                                                                                                                                                 tclo  IfJcoie  de  luptă  pontru  poco.  Pino  atunci  ne  proocupăm  de  lărg irea   repertoriului  »1  susţinerea
          în  spiritul  nou  introdus   de  prin  optica  nouă  şi  gindirca  rolului  şi  locului  pe  care  tre­  carea  politieo-ideoloqică  a  c-  Vata  de  Jos                               unor  eventuole  spectacole  lo  H aţeg,  Deva  »1  Pctro»oni*.
                                                                                                                                                                                                    Scrisoarea  —  sim plă,  cu  un  stil  m form ativ  direct,  necăutal  —  nl
                                                                                                                                                                                                   s-a  purul  m ărturia  unei  Intense  pasiuni  in   munca  »colará  »i  no-a
                                                                                                                                                                                                   îndrumat  să-i  cunoaştem  po  o ulo rii  ei
                                                                                                                                                                                                    ...şcoala  din  Riu  a ărb o t  s-a  e ilin s,  prin   a lip ire a   unui  am plu  corp
                                                                                                                                                                eficientei  muncii,  a  organiză­  nou  de  clădire.  Şl,  firesc,  profesorii  dc  aici  au  ţin u t  ta   ne  orale
                                                                                                                                                                                                   sălile  de  ciosă.  M ari,  «pa|iouse,  luminoase.  Ca  ţoale  celelalte,  nu-
                                                                                                         înaltul  titlu  de                                     întăririi  ordinii  şi  disciplinei.   -   Vedoţi,  oicl  am  sidU  noi...   ^   _  _
                                                                          m  IMANI  OIM,!»                                                                      rii  ştiinţifice  a  producţiei,  a   mui  că
                                                                                      r*'i¿ 3
                                                                                                                                                                Secretarul
                                                                                                                                                                           Comitetului  jude­
                                                                                                                                                                                                    -   Nu  gâtflum   porchelari.  Am  tot  a ţto p ia t  pînă  înlr-o  ii,   cind
                                                                                                                                                                ţean  de  partid  a  exprimat  con­  no-um  apucat.  Oe  la p t  lotul  e  să  începi...  Şi  nici  nu  se  vede  <6
                                                                      tid  trebuie  preluată  şi  gene­                                                         vingerea  biroului  Comitetului    c  an  parchet  mo‘’ (al  de  „a m a to ri",  nu  de  „ p r o fc iio n iţli“ ...
                                                                      ralizată  la  loate  exploatările                                                         judeţean  de  partid  că  detaşa­   -   Aici  vom  ridico   un  tid   }i  vom  locc  un  laborator  foto...
                                                                                                                                                                                                    -   Drn¿ooce,  cu  un  a lt  tid ,  vom  valo rilico   un  spaţiu,  nefolosit
                                                                      carbonifere  din  Valea  Jiului  şi   colectiv  fruntaş                                   mentul  minerilor  de  la  Lupeni   pino  acum,  pontru  bibliotecă...
                                                                      din  tară.                                                                                va  fi  Ia  înălţimea  prestigiului   N-o  tost  ncvoiu  să  im tebom   „c in e "  onum *  dintre  cadrelo  didac­
                                                                        Vorbind  în  numele  colecii-                                                           (îşl.jqat  in  întrecere,  aducînd   tice  o  Iceut  osia.  h!-o  fost  nevoie  pentiu  că,  de  liccore  dotă.  se
                                                                                                                                                                                                   toiosca  pronum ele  „n o i"  -   o  em oţionantă  definire  a  unul  colecţie
                                                                      vului.  tovarăşii  Nlcolae Aeilln-                                                        înlreaqa  conlribu|ie  la  înflo­  unit,  cr.tuiiost,  e  cărui  pasiune  »i  doruire  se  m a le n a liie o tă   în
                                                                      că,  miner  şef  de  brigadă,  Ioan   ducerii  Ministerului  Industriei   dc  parlid,  pcnlru  contribuţia   rirea  multilaterală  a  patriei.  v irila   nouă  a  »colii.
                                                                      Predoşan.  lăcătuş.  Anton  Du-   Miniere  şi  Geologiei  şi  al  con­  valoroasă  adusă  în  anul  (969   Participanţii   la   adunarea   -   Avem  »•  un  m utou  »color  („owom "  -   din  nou  un  plurol  Iru-
                                                                      ban.  şef  de  echipă,  şi   Nico-   siliului  de   administraţie   al   la  îndeplinirea  sarcinilor  eco­  festivă  au  aprobot  intr-o  at­  mos).  D o riţi  tă -l  »edeţi  Í  ,   .
                                                                                                                                                                                                    -   Bineînţeles
                                                                      Iae  Tivlg.  inginer,  au  mulţumii   Genii alei   cărbunelui   Petro­  nomice.  Reierindu-se  la  nece­  mosferă   de   puternic   entu­  Ceea  ca  om  in tiln il  lo  musen  o  întrecut  orice  a»leplón.  Fluiere,
                                                                      pentru  acordarea  înaltului  ti­  şani.  Evidenţiind  succesele  dc   sitatea  dezvoltării   şi  perfec­  ziasm  textul  unei  letegrame  a-   furci  de  to rt  »i  fuse  din  I srvm,  obiecte  de  u t  com ic,  „s ic iin e ",  le a ­
                                                                                                                                                                                                   găn.  m obilier  ţărănesc  lucro*  din  bardă,  icoane  pe  sticlă,  vote  de
                                                                      tlu  de  fruntaşi  intre  colecti­  presLiqiu  înregistrate   la  Lu-   ţionării  activităţii   productive   drosate  Comitetului  Central  al   lemn.  covoare,  cusături  locolo,  ceiom lcă  -   seci  de  exponole  orin-
                                                                      vele  minereşti  ale  tării,  ară-   peni   în   anul   Irecul.   vor­  a  minei  în  lumina   sarcinilor   P. C\  R..  tovarăşului  NICOLAK   duite  Intr-o  cosă  din  sal  au  darul  de  a  evoca  grăitor  modul  de
                                                                      tînd  că  minerii  din  Lupcni  văd   bitorii  au  arătat   că  stă   in   stabilite  de  plenara  C.  C.  al   CEADŞESCU,  în  care  se  ex­  viaţă  al  locu ito rilo r  do  aici,  de  ocum  două  secolo,  sou  chiar  moi
                                                                      în  aceasta  încă  o  manifestare   pn l in ta  colectivului  de  a  ri­  P.C.R.  din   decembrie  I9G9.   primă  lintărîrea  fermă  a  colec­  mult.               ,     ,
                                                                                                                                                                                                    A laiu ri  de  ele,  plugul  de  lomn,  ră tb o iu l  de  ţesut  »r  curso  de
                                                                      a  alenliei  şi » preţuirii  deose­  dica  la  cote  mai  înalte  toate   vorbitorul  a  relevai  că  pen­  tivului  E.  M.  Lupcni   dc  a   prins  ur»i  ar  face  cinste  oricărei  m uiee  cu  pretenţii.  P ionierii  dm
                                                                      bite  pe  care  conducerea  parti­  realizările,  îndeosebi  pe  sea­  tru  minerii  Lupeniului  ultimul   munci  cu  toată   priceperea,   Riu  Bărboi,  harnici  „că u tă to ri  de  com ori"   împreună  cu  profesam
                                                                      dului  şi  stalului  nostru  o  a­  ma  valorificării  rezervelor  pri­  an  al  cincinalului   va  trebui   hărnicia,  abnegaţia  şi  dcvola-   lor.  au  onorol  cu  un  frumos  muscu  voslo  ocliune  de  valorlffcote  o
                                                                      cordă  muncii  pline  dc  abne­  vind  creşterea  producţiei,  pro­  să  marcheze  un  progres  con­  mentul  pentru  înfăptuirea  o-   com orilor  trecutului  spirltuol  ol  poporului.
                                                                                                                                                                                                     Ropotul  la  Riu  Bărbat
                                                                                                                                                                                                                     s-a  inch cio l.  Plecăm  în so ţiţi  do ^ bucuria
                                                                      gaţie  şi  bărhălie  a  minerilor.   ductivităţii  muncii,  a  vi iove­  siderabil  pe  linia  sporirii  mai   xemplară  a  programului  ela­  de  o  fi  cunoscut  un  mănunchi  de  oameni  e n tu rla jli,  a  cătoi  po*
                                                                      Ei  s-au  angajat  să  nu  precu­  lor  de  avansare.  îmbunătăţirii   accentuate  a  producliviiătii  şi  borat  dc  parlid.  s  une  »1  d ă iu ire   conferă  un  plus  de  nobleţe  acelui  frumos  p!»'-
                                                                      peţească  nici  un  efort  pontru   c alităţii  ( ăi bunelul  coc silicabil
                                                                      a  face  din  rezultatele  muncii   şi  reducerii  consumului  spe­                                                                                              T.   I v H  ATE
                                                                      lor  din  acesl  an .un.  .solid  şi   cific-  de  lemn  de  mină.
                                                                      strălucitor  piedestal  pentru  ti­  Tovarăşul  Ştefan  Almăşan  a
                                                                      tlul  de  fruntaş  în  întrecere.  adresat  celor  peste   4 000  de
                                                                                                    muncitori,  maiştri.   Tehnicieni
                                                                        Colectivul   minei  Lupcni   a   şi  ingineri  de  la  mina  Lupcni
                                                                      fosl  felicitat  de  tovarăşii  mg.
                                                                      Vasilo  Ogirliri  şi  jng.  Dumi­  rălduroosc  felicitări  din  partea   e x  m              m              m                t i   u   m i n
                                                                      tru  Popcanăş,  în  numele  con-  biroului  Comitetului   judeţean
                                                                                                                                    Uzina  M.  M.  R  Rimeria.  Ma­  sporirea   contribuţiei   tinerilor   duşi  tineri  calificaţi  sau  In  curs   secţia  vagoane,  secţie  ce  «e  e­
                                                                                                                                  joritatea  lucrătorilor  săi   sînt   la  rezolvarea  sarcinilor  econo­  rie  calificare,   care  să   pontă   videnţiază  în  mod  deosebit  $i
                                                                            Valorificări de trufandale                            cit  şi  la  vagoane   Dală  fiind   mice  ale  u/.inci  ?  obţi­  realiza  o  demontare  sistemati­  aici  majoritatea  sînt  tineri. mai
                                                                                                                                  tineri  alîl  Ia  secţia  locomotive
                                                                                                                                                                                                           Rezultatele  n-au
                                                                                                                                                                                                                              „Pe  ei
                                                                                                                                                                                                                                      ne
                                                                                                                                                                                                                                          sprijinim
                                                                                                                                                                                              că.  raţională
                                                                                                                                                                  -   Rezultatele  ixvziiive
                                                                                                                                  ponderea  tor  Însemnată  In  to­  nute  de  tineri  se  daloresc  în   întir/ial  altfel  să  sc  arate  Fie   mult,  ne  spunea  maistrul  Vol-
                                                                                                                                  talul   salariaţilor,   rezultatele   mare  măsură  unor  acţiuni  efi­  sînt  confirmate  de  şeful  de  e-   cu  Lugojan,  secretarul  organi­
                                                                                                                                  bune  oblinule  de  colectivul  u-   ciente  întreprinse  de  organiza­  chi(>ă  Zapiu  Cârpinlşan  zaţiei  dc  bază  de  la  secţia  a
                                                                              In  ultimele  zile,  cooperatorii   din  judeţul   nostru   zlncl  sini  legate  inseparabil  de   ţia  noastră,   in  colaborare  cu   Am  stat  de  vorbă  şt  cu  tînâ-   iV-a.  Rint  bine  pregătiţi  pro­
                                                                            şi-au  orientat  o  parte  din  ior(c  spre  valorificarea  legu­  munca,  serioz.ilatea  şi  compe­  sindicatul  si  sub  directa  îndru­  rul  uteclsl   Glieorghe  Teodo-   fesional".
                                                                            melor  dc  primă  apariţie.  Pînă  acum  s-au  preluat  8,5   tenta  lor  profesională.  Faptul                   resou,  elev  In  anul  III  la  şcoa­
                                                                                                                                                                                                                              Despre  aportul  cnrc  II  aduc
                                                                                                                                                                                   de
                                                                                                                                                                                       bază
                                                                  i   î     lone  dc  spanac,  iar  pcnlru   sâplâmîna   următoare  se   permllc  o  apreciere  pozitivă  a   mare  a  organizaţiei  îndeaproape   la  profesională.   „Urmărim  cu   tinerii  in  cadrul  secţiei  şi  cali­
                                                                                                                                                                       Urmărim
                                                                                                                                                                P.C.H
                                                                            preconizează  să  11 e  puse  la  dispoziţia   consumatorilor   activităţii   organizaţiei  U.TC.   continua  perfecţionare  a  tineri­  toţii  un  singur  lucru,  o  demon­  tatea  pieselor  pe  care  )e  exe­
                                                         m  m  m            alte  15  lone  din  produsul  respectiv.             de  aici  —  un  autentic  catali­  lor,  alit  a  celor  calificaţi,  ab­  tare  a  pieselor  cit  mal  sistema­  cută  nc-a  relatat  şeful  secţiei,
                                                                              Cantităţi  mai  însemnate  au  livrat  cooperativele  a-   zator  al  eforturilor  uleciştilor   solvenţi  ai  şcolilor  profesiona­  tică,  cit  mai  atentă,  in  vede­  tovarăşul  Ion  Plcşa  :  „Am  reu­
                 C.  T.  M intia  :  Paralele  spre  înălţimi.             gi'lcofe  din  Dobra,  Sintandrei,  Aurei   Ylaltu,   Tîmpa,   —   îndreptată  spre  îndeplinirea   le,  cil  şl  a  celor  In  curs  de  ca­  rea  recondlţionărli  lor.  Vrem   şit  ca  în  cadrul  secţiei  noastre
                                                   Foto  :  V.  ONOIU      Lăpuşnit,  Orăştie  şi  altele.                        sarcinilor  de  plan.         lificare  la  secţia  serală  a  şco­  să  ne  încadrăm  astfel  cu  re­  să  executăm   piese   de   mare
                                                                                                                                   Aprecierile,  bazate  pe  cunoaş­  lii  profesionale  sau  direct  la   zultate  cit  mat  bune  In  acţiu­  precizie.  E  cazul  osiilor  cu  la­
                                                                                                                                  terea  faptelor,  sînt  confirmate   locul  de  muncă.   Aceasta  se  nea  de   economisire  a  incla-  găre  dc  rostogoliri,  ceea  ce  nu­
                                                                                                                                  de  tovarăşul   Florlan  Urlcan,                                                          mim  osii  cu  rulmenţi,  necesa­
                                                                                                                                  secretarul  comitetului  de  par­
                                                                                                    Emoţionant  este  şi  momentul
               Trecerea  lu i  Alexandru                                                            inlîlitirii  lui  Cuza  cu  protopo­  tid  al  uzinei  :  „Sîntem  mulţu­                                               re  creşterii  vitezei  dc  deplasare
                                                                                                                                                                                                                            a  trenurilor  şi  deci  aducerii  dc
                                                                                                                                  miţi  de  activitatea  tinerilor  A -
                                                                                                    pul  Crainic  Jin  Dobra.  aflat  şi
                                                                                                                                                                                                                                              economiei
                                                                                                                                                                                                                            venituri  mal  mari
                                                                                                    «*l  In  holul  hotelului.  Intre  cei   porlul  lor  este  deosebit  în  ma­                                           naţionale.  Alte  piese  dc  schimb
                                                                                                    doi  bărbaţi  se  înfiripă  un  dia­  joritatea  sectoarelor  de  produc­  Tinerelul  şi  producţia                     le  executăm  noi  fără  a  mal
                                                                                                                                  ţie.  Prin  efortul  lor,  conjugat
                     lean  Cu xa prin  Deva                                                        complotiştii  de  la  II  februarie   cu  cel  al  lucrătorilor  mal  In                                                 necesita  aducerea  lor  din  altă
                                                                                                    log  din  care  aflăm  că  prinlre
                                                                                                                                                                                                                            parte.  Datorită  priceperii  oa­
                                                                                                                                                     în  bune
                                                                                                                                  vlrstă,  se  realizează
                                                                                                    s-ar  fi  aflat  şi  căpitanul  Crai­
                                                                                                    nic,  fiul  protopopului  din  Do-   condiţiunl  planul  de  producţie.                                                 menilor  cu   care  lucrăm,   în
                                                                                                                                                                                                                            special  a  tinerilor,  a  discipli­
                                                                                                    hra.                          Aceasta  denotă   că   comitetul   realizează  prin  studiu   indivi­  Kiluî“.  •         nei  şi  seriozităţii  de  care  dnu
            Bibliolcca   documentară   a   Mîhnît  şi  dezamăgit  de  tră­  ....E  patrusprezece  februarie   Rclalînd  acestea,  Alexandru   U .TC ,  se  preocupă  îndeaproape   dual  sau  dezbateri  de  produc­  „La  secţia  a  Jll-u  meranicâ.   dovadă  în  producţie,  a  cunoş­
          Muzeului  judeţean  Hunedoara-   darea  qmpului  dp  ofiţeri,  in­  1860,,.".  Jn  Deva.  „un  mic  oră­  Ioan  Cuza  pleacă  in  uimirea   de  activitatea  tinerilor,  Interve­  ţie,  prin  care  urmărim  Însuşi­  majoritatea  tinerilor  slut  cali­  tinţelor  lor  bogate,  am  reuşit
          Dcva  p«istreaz«7  un   document   dignat  de  uneltirile   coaliţiei   şel  te  poartă  numele   iclăţll-   dar  şi  în  entuziasmul  locuito­  nind  la  timp  cu  măsuri  utile.   rea  noilor  tehnologii  de  lucru.   ficaţi.  ne  spunea  inginerul  Cor­  să  trecem  la  un  nou  produs  —
          de  o  valoare  deosebită  —   ma-   burglîczo-moşierc-şti.  ostenit  de   (e-|  încoronează',  „pe  clnd  se   rilor  străvechiului  oraş  dc  la   In  acelaşi  timp  urmăreşte,  ală­  O  altă  măsurA  întreprinsă  con­  nel  Porca,  seini  secţiei   Ceea   vagoanele  pe  patru  roţi".
          nuscijsul  ini.milat  „Un  episod   nlîlea  hărţuieli,  cu  sănătatea   îngina   ziua   cu  noaptea“  —    poalele  celă(h.  care  ¡1  petrec   turi  de  noi,  eficienţa  acestor   stă  in  gos|X>dărirca  judicioasă   ce  ne  bucură  e  faptul  că  aceş­  —   Cure  este  modalitatea  dc
          ixlnric".  conţiro.id  43  de  pagini   zdruncinată.  Cuza  părăsea  ta­  relatează  autoarea  —   soseşte   cu  urarea  :  „Să  trăiască".  măsuri,  rezultatele  concrete  st   a  metalului,  a  pieselor  rezul­  tia  Işl  însuşesc  repede  secre­  lucru  cu  tinerii  pc  care  u  a­
          scrise  cu  cerneală,  semnal  du   ra  pentru a  nu o mai  vedea  nici­  la  hanul  .Hotel  Baucr"  (aflai   Manuscrisul  nu  este  lipsit  de   imediate".  tate  din  demontare,  ce  se  cer   tele  meseriei,  se  preocupă  de   doptă  maiştrii,  conducerea  sec­
          Constanta  Dunca  dc  Şicu.  mâ­  odată.  deşi  contribuţia  sa  h    l>e  locul  undo  astăzi  este  hote­  calităţi  filerare  şi  artistice.  Au-   Dorind  să  cunoaştem  măsuri­  reconditioiiîitc,  revalorificate.  îmbogăţirea  propriului  bagaj  de   ţiei ?
          niata  Şcbeau.  şi  datat  „Vien)   realizai ea  I mărului  stai  unitar   lul  ..Bulevard")   o   caleaşcă   loorea  izbuteşte  să  creioneze,   le  întreprinse  in  acest  sens,   —   S-a  ivit  vreodată  necesi­  cunoştinţe.  15  dintre  ci  sini  e-   -   Cunoaşterea  personală,  dis­
          ]9t)o".  Autoarea  acestui  mate­  fusese  dintre  < ele  mai  impor­  mare  de  voiaj,  cu  oatru  cai   din  cîleva  linii,  chipul  domni­  ne-am  adresat  tovarăşului  Io­  tatea  intervenţiei  directe  a  or­  Jevi  la  liceu,  secţia  serată  A-   cuţiile  de  Ia  om  la/om  Însoţite
          rial.  născută  la  Botoşani.   în   tante.                 de  poştă.                    torului  AL  I.-  Cuza,  portretul   nel  Tuli'gă,  secretarul  comitetu­  ganizaţiei  U.T.C.  in  cazul  în   v'cm  multă  încredere   în   el.   de  măsurile  cele  mai  eficiente
          1843.  este  cun  is(Ută  în  Jilera-                         Cafeneaua,  pînă  aici  mono­  fizic  al  personajelor,  reacţiile   lui  U.T.C.  cu  întrebarea  :  care  tinerii.  într-un  fel  sau  al­  Cînd  producţia  o  cere   râmîn   impuse  de  moment,  considerăm
          luva  română  prin  citeva  lucrări                         tonă,  sc  însufleţeşte  o  dală  cu   sufleteşti  alo  acestoro.  Limba   —   Prin  ce  iniţiative  urmăriţi  tul.  nu  şi-au  adus  întreg  apor­  peste  orele  de  serviciu  şl  lu­  noi  că  este  calea  sigură  în  in­
          dintre  rare  miunlim  drama  in                            ajiaritia  străinului,  „un  domn   folosită  este  aleasă,  caracte­                     tul  ta  realizarea  sarcinilor  dc   crează  în  continuare  staurare  a  unei  discipline  în
          5  acte  ..Martira  inimii",  „L.i                          de  mărime  ceva  peste  mijlociu,   rizată  prin  claritate  şi  sobrieta­               producţie ?                    Sînt  cuvinte  frumoase  dc  a-   producţie,  generatoare  de  re­
          Alma“,   „Poveşti  nouă  pcn­                               lai  la  spate,  aproape  ascuns  in-   te.  Fiqurile  de  stil  sini  folosite            —   Au  existat,  fără  îndoială  preclcre,  ce  exprimă  o  stare  dc   zultate  pozitive.  Aşa  am  reu­
          lru  copii',  lucrări  care   s-au                          lr-o  mania  lungă,  al  cărui  gu­  pentru  a  sublinia  o  anumită                       Una  dintre  acestea  a  apărut  la  fapt,  dăruirea  unor  oameni  n-   şit  să  avem  lucrători  ca  Pe­
          hm mal  de  aprc( ierile  contem­                           ler  de  blană  scumpă  era  ridi­  stare  sufletească  sau  a  defini                    secţia  I  montaj  Aici  s-a  sim­  flaţl  în  pragul  vieţii,  dorinţa   tru  Tămâlaş  — strungar,  Gheor-
          poranilor.                                                  cat  pesle   (aţă  şi   urechi".   mai  plaslic  o  anumită  atmo­                        ţit  necesitatea  unei  Intervenţii   lor  dc  a  contribui  cu  toate  for­  ghe  Stanciu  —   strungar.  Vasi-
            Gonslanla  Dunca.  după  cum                              Domnul,  al  cărui  mers  era  dc'   sferă.   La  plecarea  lui   Cuza,                   prompte  întrucîl   s-a  Inltrzlnt   ţele  la  realizarea  sarcinilor  de   1c  lonechente  —  forjor,   oa­
          îns.işi  mărturiseşte,  a  fost  mar-                       om  poruncilor,  sigur  şi   în-   ..zăpada  lot  cade  ta  nlşle  la­                    cu  mai  bine  de  o  zi  plecarea   producţie.  Fi  se  numesc  Mir-   meni  cu  reale  calităţi  politice
          lora  mai  multor   evenimente                              diăznet.  ora  urmai,  dc  o  „damă   crimi  îngheţalc',  mareînd  nu                     la  probă  a  unei  locomotive  S-a   cea  Davlncâ,  Ioan  Micii,  Timo-   şl  profesionale,  care  depun  e-
          din  ‘reculul  pairîei   noastre,                           voalată“  şi  de  două  bone  cu   numai  zbuciumul  din  sufletul                        stat  de  vorba  cu  Iinerţi,  în  spe­  toi  Bembcâ,   Ioan  C’înriea   si   forturl  pentru  a  fi  în  fruntea
          prinlre  care  şi  acela  al  Unirii                        cile  un  copil  în  braţe.  După   acestuia,  dar  şi  frăinîntarea  ce­                 cial  cu  Mihai  Archir,  care  lip­  mulţi  alţii,  care  se  străduiesc   întrecerii,  lucrători   pasionaţi,
          Principatelor  Române  în  ră­                              ce  li  se  asigură  la  etaj   cele   lor  care  îl  petrec  cu  reqrelul                sea  nemotivat,  cu  Glieorghe  Vâ-   să  obţină   rezultate   cil   mai   îndrăgostiţi  de  meserie.  Pentru
          rind  unui  singur  stal  şi  naşte­                        mai  bune  camere  ale  modes­  în  suflet  şi  cu  ochii  plînşi.                        lase,  Augustin  Bcian.  S-a  cerut   bune.                 aceasta  noi,  cc!  mal  in  vlrstă,
                                                                                                                                                                                                                            Si  stimăm.
                                                                                                                                                                şl  părerea  şefului  de  secţie  şl,
          rea  României  moderne  („sini                              tului  liotei,  înso(ilorij  enigma­  Aceste  simţăminte  îşi  găsesc                     prin  măsurile   imediate   care   „Lucrez  aici  din  anul  )U(M.
          martora  reînvierii  române').                              ticului  vizilalor  transportă  sus   explicaţia  în  faptul  că  românii                 s-au  luat,  s-a  constatat  că  a­  dc  cînd  am  absolvit  şcoala  pro­  Ne-a  Impresionat  plăcut preo­
            t  na  din  amintirile  dragi  au­  In  acea  scară  de  13  februa­  baqajcle :  cuiere,  saci  de  voiaj,   ardeleni  au  primit  cu  însufle­    cum  lucrurile  merg  spre  bine  fesională  —  ne  relata  strunga­  cuparea,  de  altfel  firească, a  a­
          toarei.  pe  care  o  consemnează   rie  1860  irccea  pe   aceleaşi   pleduri,  coşuri  cu  provizii.  ţire  alegerea  lui  Cuza  ca  domn            Firesc  deci,  valoarea  măsuri­  rul  Mircca  Davîncă.  Am  îndră­  cestor  tineri  de  a  avea  rezul­
          in  acest  manuscris,  se  referă   străzi  îngheţate  ale  Bucureştiu-   Un  bărbat  între  două  vlrste.   al  celor  două  ţări  româneşti,        lor  luate  se  apreciază  nu  prin   git  acest  loc  dc  muncă  pcnlru   tate  cît  mai  bune  in  muncă,  de
                                                                                                                                                                                                                   N-am
          la  popasul,  tienlni  o  noapte,  ol   lui.  pe  care,  în  urmă  cu  şapte   cu  barbă  şi  Irirolor  la  ceas.  îi   vâzind  în  aceasta  pe  domnul   Ideile  pe  care  Ic  conţin  acestea   că  îmi  place  meseria.   şcoala  .   a  contribui  cu  loate  forţele,  a-
                                                                                                                                                                                                               cu
                                                                                                                                                                                              rupt  legătura  nici
          fostului  domnilor  al  României,   ani.  tot  intr-o  -/;  de  februarie,   cerc  proprio!ani tui   hotelului   românilor  de  pi etutindeni.  De­   ci  prin  modul  in  care  ele  vor   Sînt  elev  In  clasa  a  XIl-a  de   laturi  de  cei  mai  în  vlrstă,  la
          Alexandru  loan  Cuza.  la  Deva.   in  fruntea  mulţimii  venite  să   permisiunea  rie  a-l  servi  el  pe   tronarea  celui  care  a  fost  pri­   influenţa  contribuţia   tinerilor   liceu,  secţia   serală.   Muncim,   realizarea  sarcinilor   dc   plan,
          la  pu|in  timp  după  ce  acesta   salute  pe   domnitorul   celor   străin,  pcnlru  că  bănuieşte  că   mul  domnitor  ai  României.  în           din  uzină  la  îndeplinirea  sar­  învăţăm,  ne  distrăm...".  Sînt  a­  căutarea  lor  firească  dc  a  cu­
          a  fost  silit  să  abdice,  luînd  ca   două  principale,  intra  In  capi­  distinsul  personaj  este   mai   timpul  căruia  au  Insl  realizate   cinilor  economice  $i  acest  lu­  tribule  ale  tinerilor zilelor  noas­  noaşte  mai  mult,  de  a-şl  îmbo­
          lea  pribegiei.               tala  Ţării  Româneşti.       mult  docil  un  călător  oarecare.   înfăptuiri  care  au  pus  temelia                  cru  s-a  realizat  printr-o  mun­  tre.  care  le  definesc  persona­  găţi  cunoştinţele  profesionale  şi
                                                                                                                                                                                                                           de  cultură  generală.  „Noi,  cci
            Reformele  introduse  în  tim­  Insoliţi  de  comisarii  numiţi   Asa  are  prilejul  să  afle,  mai   aşezămintelor  României   mo­               că  perseverentă  din  partea  ti­  litatea.
          pul  domniei  lui  Cuza  au  pus   în  acest  scop  de  locotenenta   repede  dccll  ceilalţi,  adevă­  derne  şi  au  deschis  calea  spre           nerilor,  o  atentă  îndrumare  şl   Aprecierea  muncii  lor  jn  n-   mal  în  vîrstă,  îi  stimăm".......îşi
          temelia  aşezămintelor  României   domnească  şi  escortat  de   un   rata  identitate  a  misteriosului   progres  intr-un  »¡Im  mai  rapid,        un  control  riguros.  începînd  de   cest  caz  pare  firească.  „ A p o r ­  aduc  o  contribuţie  deosebită'* —
                                                                                                                                                                                                                           „Pc  ci  ne  bazăm"  ..  Rjnt  frag­
          moderne  şi  au  deschis  calea   detaşament  de  cavalerie.  Ale­  călător.              a  determinai  o  vie  nemulţu-.,                           la  şeful  de  echipă  şl  contlnuînd   tul  lor  e  deosebit  In  uzină,  nc   mente  de  discuţii  cc  vizează
          spre  proqrcs  într-un  ritm  mai   xandru  Ioan  Cuza,  împreună   Deosebit  de  interesant  oslo   mire  şi  indignare  în  rindul  ce­            cu  maistrul,  inginerul,  şefii  de   spunea  Livlu  Irinca  -   maistru   tinerii,  faptele  lor.  Atmosfera
          rapid,  spre  independenta  rea­  cu  cei  care-l  urmau,  străbate   monologul  ce  l  roslcşle.  in  ca­  lor  care-l  susţineau.                  secţie,  organizaţia  U.T.C.  Ctte-   principal  la  cazangcrie  şl  pre­  creată  o  dintre  cele  mnl  priel­
          lizată  în  1677,  spre  Unirea  de   drumul  pînă  la  graniţă,  dc  un­  merele  hotelului,   domnitorul,   Calda  primire  ce  »  s-a  făcut       va  exemple   sînt  edificatoare.   şedintele  comitetului  sindicatu­  nice  unei  mutici  rodnice  Aici
          la  I  Decembrie  1918.  In acelaşi   de  se  îndreaptă  spre  Braşov,   abătut,  dar  demn.  in  fa|a  sn                                            Pentru  u  economisi  o  cantitate   lui  de  U.M.M.R.  Pentru  rezul­  intervenţiile,  măsurile  luate  de
          limp.  ele  au  înăsprit  relaţiile   La  graniţă  îmbrăţişează  senti­  |iej  salo,  monolog  in  rare  est«*   domnitorului  la  Deva  este  încă   cît  mai  mare  de  metal  şi  pie­  tatele  muncii  lor.  secţia  I  mon­  către  organizaţia   U.T.C.   sînt
                                                                                                   o  dovada  a  năzuinţelor  şi  lupte­
          dintre  domn  şi  reprezentanţii   nela  română,  salulînri   astfel   prezentat  suedni.  clar  cu  ;la-   lor  românilor  din  Transilvania        se  apte  pentru  recondiţionarc.   taj  locomotive  şi  secţia  a  II-a   deosebit  dc  eficiente  şi  In  a­
          inoşierîinii  conservatoare  si  ai   tara  de  ia  care  ¡Şi  lua  rămas   lilale,  programul  de  muncă  şi   pentru  înfăptuirea  visului  lor    echipei  de  demontare  a  loco­  vagoane  mii  primit  diploma  dc   celaşi  timp  prompte,  concordă
          burqheziei  reacţionare,  refrac­  bun  pentru  totdeauna.  reforme  al  lui  Al.  I.  Cuza  în   de  totdeauna  —   Unirea  —   ideal   In  sera  cooperativei  agri­  motivelor,   din  cadrul   secţiei   secţii  fruntaşe  pe  l'Jiîî)  cu  oca­  cu  aspiraţiile  marii  majorităţi
          tari  progresului  social.  Ca  ur­  După  un  scurt  şi  necesar  po­  coi  şapte  am  de  domnie-.                     cole  din  satul  Aurel  Vlaicu,   montaj,  care  pînă  atunci  lucra   zia  dezbaterii  cifrelor  dc  plan   a  tinerilor.  Utecişlii,  conduce­
          mare.  prinlr-un  odios  complot,   pas  la  Braşov,  unde  face  o  vi­  A  doua  zi  dimineaţa,  locui   (c   se  va  maleriali/a  prin  a c ­  coopeiaţoarea  Silvia  Laiâr  în­  la  modul  „ciocan  şi  daltă",  si   Răspund  chemării   noastre  la   rea  organizaţiei  lor  şl-au  înţe­
          monstruoasa  coaliţie  a  înlătu­  zită  protocolară   auloMÔlilo:-   lorii  Devei.  aiUnd   vestea,  ii   tul  de  la  I  Decembrie  1918.          era  alcătuită  doar  din  oameni   colectarea  fierului  vechi,  mun­  les  întru  totul  îndatoririle  pe
          rat  de  la  conducerea   statului   locale,  Cuza  sc  îndreaptă  pe   fac  o  emoţionantă  demonstraţie                grijeşte  cu   atenţie   linerele   necalificaţi,   în  special  tineri,   că   patriotică.   Înfrumuseţarea   care  le  au.
                                                                                                                                   plante  de  conopidă.
          român,  Ia  11  februarie   1866,   drumul  poştalionului  spre  Vie-   dc  simpatic  celui  care  a  fosl   Prof.  IOAN  ANDRIJOIU                  astăzi  t  se  acordă  o  atenţie  deo­  locului  dc  muncă  şi  a  uzinei".
          pe  domnitorul  A L  I.  Cuza.  na.  trcclnd  prin  Deva.   primul  domnilor  al  României.    Muzeul  judeţean  Deva                                sebită.  Au  început  să  fie  inlro-  Nc  îndreptăm  paşii  şi  spic
                                                                                                                                                                                                                                          M.  BODEA
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65