Page 18 - confucius8

Biblioteca Județeană Clasa CONFUCIUS
WULBS „Ovid Densusianu” @ Liceul de Arte "Sigismund
Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu Hunedoara-Deva Toduță" Deva

evaluare (evaluări anuale,
examene de capacitate, de
bacalaureat, olimpiade și

concursuri școlare), dar și
mediului lucrativ când vor
urma o carieră.
Tehnologia este un

instrument foarte util
pentru îmbunătățirea
experienței atât pentru
profesor, cât și pentru elev,
calculatoare.
învățarea online încurajează profesorul să-și
Prin învățarea online, elevii își
recunoască controlul pe care îl are asupra
dezvoltă sentimente pozitive de realizare și
propriei cariere. Prin utilizarea tehnologiei
stăpânire de sine atunci când dobândesc noi
informaționale se familiarizează cu metode
deprinderi de a utiliza tehnologia digitală.
diverse de învățare care facilitează
Devin mai încrezători, mai dornici să exploreze
transmiterea cunoștințelor, ușurează evaluarea,
și să descopere lucruri noi. Școala online îi ajută
deoarece aceasta se poate face prin platformele
pe elevi să fie mai implicați în acest proces și
utilizate, se pot folosi diverse materiale
mai interesați să-și dezvolte baza de cunoștințe,
publicate online, care se transmit elevilor mult
poate fără să-și dea seama, pentru că învață într-
mai ușor, se poate da mai ușor un feedback în
un mod activ, angajat și implicat.
momentul activității online.
în perioada de organizare a învățării
Tehnologia face parte din viața noastră,
online, rolul părinților a devenit unul mai
este o necesitate atât pentru adulți, cât și pentru
complex, de la cel de protecție a copilului și
copii. Copiii simt atrași de mediul digital prin
asigurării dispozitivelor digitale, de ghidare,
dinamică, interactivitate, diversitatea
monitorizare. Pentru ca procesul de învățare
materialelor, a resurselor educaționale, putând
online să funcționeze bine, părinții au fost
astfel să învețe și să se delecteze, în același
implicați de către cadrele didactice în anumite
timp. A existat un orar al orelor de curs online.
secvențe din timpul lecțiilor online, astfel
Din păcate, nu toți elevii s-au putut conecta la
îmbunătățindu-se relația și comunicarea cu
aceste lecții online. Și nu pentru că nu și-ar fi
familia. Părinții au înțeles că rolul lor de bază
dorit, ci pentru că le-a lipsit echipamentul
este cel de a acorda un suport emoțional și
necesar. Acesta a fost, cel puțin la început,
financiar sau chiar educațional, dacă are
punctul nevralgic al școlii online. Din fericire,
pregătirea necesară. Dincolo de acumularea de
au existat surse de finanțare pe care factorii
cunoștințe și dezvoltarea competențelor, școala
decizionali le-au accesat pentru a oferi șanse
trebuie să fie pregătită să se adapteze la diverse
egale la educație fiecărui elev. Acest tip de
contexte ale realității, să trezească emoții și
școală la distanță este, în primul rând, despre a
atitudini, să modeleze caractere, într-un context
avea tehnologia necesară -laptop, tablete,

16
Catetele Confucius